Контрольний класний твір. Істинні і хибні мотиви злочину Раскольнікова.

14.12.                                 10 клас урок № 15

Тема. Контрольний класний твір. Істинні і хибні мотиви злочину Раскольнікова.

Мета: повторити, узагальнити вивчене з метою контролю та корекції; розвивати  писемне мовлення учнів, учити визначати головне й деталі, висловлювати власні думки, аналізуючи художні твори, обґрунтовувати власні твердження; виховувати  найкращі людські якості.

 Тип уроку: контроль і корекція знань, умінь та навичок.

Обладнання:  художні тексти.

Хід уроку

І Вступна частина.

1.     Створення емоційної готовності учнів до уроку

ІІ Оголошення теми уроку та завдань.

Контрольний класний твір. 

Істинні і хибні мотиви злочину Раскольнікова.

1.     Правильність написання твору.

              2. Орієнтовний обсяг твору.

ІІІ Сприйняття і засвоєння учнями навчального матеріалу .

Коментар –інструктаж  вчителя до написання твору

Обирання тем:

    1. Істинні і хибні мотиви злочину Раскольнікова.

2.У чому злочин і кара Родіона Раскольникова? (за романом Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара").

3.Гуманізм, добро і любов у романі Достоєвського «Злочин і кара»

Вчитель. Хочу наголосити на деяких вимогах до написання твору:

1. Мовне оформлення – орфографічна і пунктуаційна грамотність, лексичне багатство: оригінальність, наявність влучних і невеликих за обсягом цитат.

2. Вступ має бути оригінальним та інтригуючим.

3. Викладати думки потрібно у певному порядку.

4. Логіка мислення має розвиватися від конкретного до загального і навпаки.

5. Глибоке розкриття теми.

6. Власні думки слід аргументувати, для чого необхідно використовувати короткі та чіткі цитати.

7. До характеристик якісного твору належать: стислість, емоційність, наявність логічного висновку.

8. Дайте оцінку життєвих поглядів письменника.

 9. Визначте, яка авторська позиція перегукується з вашою.

Написання контрольного твору. Ø

1.Самостійне складання учнями плану твору. Ø

2.Написання роботи в чорновому варіанті. Ø

3.Редагування й переписування твору начисто. Ø

4. Самостійна перевірка написаного. Ø

5.Здача робіт вчителю для перевірки.

Головною особливістю роману Федіра Достоєвського «Злочин і кара» є поведінка його головного героя Родіона Раскольнікова. Ця людина була дуже суперечливою і вчинки її не можна назвати однозначними і такими, що підлягають простому і швидкому аналізу. Зокрема, аналізуючи його думки і дії, можна констатувати наявність у нього як істинних, так і хибних мотивів по відношенню до людства.

Родіон Раскольніков жив у дуже важких соціальних та побутових умовах. При цьому він бачив, як живуть інші. Деякі з цих інших жили навіть гірше, ніж він сам, і Раскольніков відчував жалість по відношенню до них і хотів їм допомогти. Але були й такі, кого Раскольніков вважав нікчемними істотами і паразитами, таке, зокрема, він думав про стару лихварку. Саме вона і стала його жертвою. У надії поліпшити світ Родіон вбив її та її сестру і відібрав гроші, які потім планував роздати бідним людям. Чи можна говорити, що мотив допомоги людям є істинним? Так, можна. Тільки от реалізація цього мотиву була абсолютно неприйнятною.

Хибні мотиви головного героя цього роману виникали з створеної ним же теорії, згідно якої вбивати в деяких випадках можна, цим правом наділені особливі люди, до таких себе відносив і сам Раскольніков. Він дозволив собі вбити, щоб потім зробити чиєсь життя кращим, але в результаті у нього нічого не вийшло. Його замучили підозрілість і муки совісті, а тому він не зміг віддати ці гроші дійсно тим, кому вони були потрібні. Доля і хід подій самі підтвердили Родіону хибність його теорії і мотивів, але він відмовлявся бачити реальність і визнавати власні скоєні ним помилки. Він продовжував вважати свою теорію і мотиви вірними, думаючи, що його душевний неспокій є лише підтвердженням того, що він сам не достатньо сильний характером.

Щоб бути максимально позитивним героєм, Родіон Раскольніков мав би відмовитися від убивств, адже для допомоги людям не всі засоби є прийнятними. Не можна вбивати і за рахунок цього допомагати комусь, адже в такому випадку мета і засоби не можливо порівняти. Але цінність роману саме в тому, що його автор зміг показати, що може статися у свідомості талановитої доброї душею людини, якщо вона перебуває в дуже неприємних життєвих умовах. Втім, такі умови ніколи не можуть виправдовувати вчинення злочинів, адже люди живуть і в ще більш поганих умови і, тим не менш, страшних злочинів не вчиняють.

Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал.